課程資訊
課程名稱
土木工程設計實務(二)
Civil Engineering Capstone Challenge (b) 
開課學期
104-2 
授課對象
工學院  交通工程組  
授課教師
周家蓓 
課號
CIE5092 
課程識別碼
521 U8950 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
 
備註
教室請洽系所。
總人數上限:25人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

「土木工程設計實務」是規劃給大三、大四的一門選修課程,主要目的是教導學生整合其於大學課程中學習到之多項專業知識與技能,以團隊合作之形式在某特定土木工程問題上規劃解決問題之方法並執行之。本課程將要求學生5人一組,教師會給定各個參與組別一個相同的都市道路鋪面實際工程問題,進一步引導各組學生針對不同行政區域(例如,大安區、景美區、中正區…等)提出其解決問題之規劃與構想,並交互比較與討論。
課程將以都市道路之各個行政區路平專案現況檢討與評比為出發,提出期初書面及口頭報告。隨後將於本課程中學習「路平檢測」儀測標準及簡易方法與國際上通用之「鋪面狀況指標」(Pavement Condition Index, PCI)評估方法,撰寫電腦程式以為資料收集後評估之工具。完成此階段工作後進行期中簡報並與他組分享路網架構。學期中後段時間,各個團隊必須於其指派之行政區進行主幹道路網平坦度及PCI檢測資料收集,同時完成現況排序之評估書面報告。在此同時,每組團隊將以「用路人」之使用觀點交互選擇其他一組行政區路之道路,進行鋪面服務績效主觀評估,並繳交評分報告。於期末,各組需繳交負責行政區之檢測書面期末報告並進行口頭簡報。他組之「用路人」觀點評分結果亦將納入交互比較討論。期末口頭簡報發表時擬邀請道路工程實務工程人員(如台北市或新北市新工處工程人員)一同參與了解其部分路網評估現狀並提問。 

課程目標
訓練學生針對土木道路交通實務問題,學習檢討現狀、客觀評量方法、及電腦程式撰寫;經由規劃及執行路網鋪面服務績效檢測和排序評估,探討是否與縣市政府路平專案現況存在差異。課程同時包含討論專業檢測分析結果與用路人客觀評量之異同,並經由相互討論修正路網評估之結果。本課程可以讓學生經由各項重點內容,包括現況了解、資料收集、程式撰寫、檢測規劃、資料分析、相互討論,充分了解如何評估道路鋪面服務現況。經由書面報告製作及口頭報告可提升學生整理邏輯思緒及專業判斷分析能力,經由邀請工程業界參與期末簡報之機會,期使學生增進專業表達及推銷專業成果之能力。 
課程要求
課程編碼 課程名稱 與課程銜接的重要概念、原理與技能
501 25010 運輸工程 道路設計基本原理
501 23200 工程統計 檢測資料分析與統計
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
無特定教科書 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂學習及表現佔 
30% 
 
2. 
期初報告及期中簡報各佔 
20% 
 
3. 
現地資料調查、分析、及期末報告撰寫佔 
30% 
 
4. 
期末簡報佔 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/23  課程目標概述及課程內容詳細說明,團隊分組 
第2週
3/01  縣市政府路平專案背景資料收集 
第3週
3/08  縣市政府路平專案現況資料收集、分析 
第4週
3/15  撰寫期初報告 
第5週
3/22  期初報稿口頭發表 
第6週
3/29  道路平坦度定義與檢測原理講授 
第7週
4/05  國際通用鋪面狀況指標(PCI)講授 
第8週
4/12  鋪面狀況指標(PCI)電腦程式撰寫 
第9週
4/19  鋪面狀況指標(PCI)校園實地演練 
第10週
4/26  期中簡報 
第11週
5/03  各組進行負責行政區域主幹道路網確認、繪圖、及檢測計畫完成 
第12週
5/10  各組進行負責行政區域實地平坦度資料收集 I 
第13週
5/17  各組進行負責行政區域實地PCI資料收集 I 
第14週
5/24  各組進行負責行政區域實地PCI資料收集 II 
第15週
5/31  以用路人觀點進行他組路網評估 
第16週
6/07  期末報告撰寫 
第17週
6/14  期末簡報